План виховної роботи
Івановецької гімназії з дошкільним підрозділом
на 2025/2026 навчальний рік
І семестр
СЕРПЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
До 24.08 |
Заходи до Дня Незалежності та Дня Державного Прапора Онлайн- виховні години з переглядом та обговоренням відео, історична гра-квест, виставка дитячих малюнків та фото, патріотичний флешмоб: «Україна в серці кожного з нас», «Символи моєї держави», «Мій вибір – незалежність». |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, до історії свого народу |
Педагог-організатор Класні керівники |
||
|
29.08 |
День пам’яті Захисників України Зустрічі з ветеранами, військовими, родинами захисників, години пам’яті, уроки мужності, покладання квітів: «Іловайський серпень: біль і пам'ять», «Їхній подвиг у серцях поколінь», «Живе слово про Героїв», «Україна пам’ятає своїх Героїв». |
Ціннісне ставлення до пам’яті захисників України, їхнього подвигу, усвідомлення цінності миру та свободи |
Педагог-організатор Класні керівники |
ВЕРЕСЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
01.09 |
День Знань Проведення Першого уроку: формування патріотичних цінностей, виховання любові до Батьківщини, поваги до культури та традицій українського народу; виховання поваги та вдячності захисникам; усвідомлення цінності миру, формування віри в майбутнє України. Презентації, роботи в групах, творчі завдання, інтерактивні ігри та вправи, майстер-класи. |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави, виховання любові до Батьківщини |
Педагог-організатор Класні керівники |
||
|
Протягом місяця |
«Правила безпеки в умовах воєнного стану», «Правила безпеки дорожнього руху», «Безпека по дорозі до гімназії і до дому», «Дії здобувачів освіти в закладі під час сигналу «Повітряна тривога» |
Ціннісне ставлення до власного життя і здоров’я, життя і здоров’я інших людей |
Педагог-організатор Класні керівники |
||
|
01-12.09 |
1.Організаційні години спілкування. Вибір членів учнівського самоврядування в класах. Розподіл обов’язків між членами активу. Створення правил класу. 2.Засідання активу учнівського самоврядування «Підвищення рівня академічної доброчесності лідерів учнівського самоврядування в системі сучасної освіти» |
Ціннісне ставлення до громадянської активності, лідерства та відповідальності |
|||
|
08.-12.09 |
Тиждень медіаграмотності «Кібербезпека: захисти себе в мережі». Організація та проведення бесід, практикумів, обговорення відео. |
Формування відповідального та безпечного ставлення до цифрового середовища |
Педагог-організатор Класні керівники |
||
|
02.09- 05.09 |
Організація чергування у класних кімнатах. Бесіда «Права та обов’язки чергових» Рейди: «Поведінка на перерві», «Чергування в класах». Година спілкування «Основні правила поведінки у разі виникнення небезпечної ситуації. Обережно! Вибухонебезпечні предмети» «Про необхідність дотримання здобувачами освіти внутрішньошкільного розпорядку». Інструктажі з техніки безпеки. Круглий стіл щодо планування роботи учнівського самоврядування в класах, розподіл обов’язків між здобувачами освіти. |
Формування відповідальності, дисципліни та культури поведінки, формування навичок самоорганізації, взаємоповаги, дотримання правил співжиття в колективі |
Класні керівники Парламент школи Педагог - організатор |
||
|
До 13.09 |
Забезпечити виконання методичних рекомендацій щодо використання державної символіки в закладах освіти. Із цією метою: -провести години спілкування з питань вивчення і тлумачення державної та національної символіки; поновити куточки національної символіки в усіх кабінетах та класних кімнатах.
|
Ціннісне ставлення до суспільства і держави Спілкування державною мовою, соціальна та громадянська компетентність |
Класні керівники |
||
|
08.09 -12.09 Протягом місяця |
Тиждень фізичної культури та спорту. Олімпійський урок. Проведення спортивних заходів. |
Ціннісне ставлення до власного здоров’я, популяризація активного і здорового способу життя |
Вчителі фізичної культури Класні керівники Парламент школи Педагог - організатор |
||
|
Протягом місяця |
Провести вивчення умов проживання дітей: - ознайомлення з умовами життя та виховання учнів, яких взято на облік Ради профілактики правопорушень, безпритульності та бездоглядності дітей, учнів девіантної поведінки та учнів із сімей, що потрапили у складну життєву ситуацію; учнів, які потребують психолого-педагогічного супроводу. Складання актів обстеження. |
Забезпечення захисту прав дитини, сприяння формуванню безпечного виховного середовища для гармонійного розвитку дитини, вивчення рівня задоволення базових потреб дитини (безпека, харчування, умови для навчання, відпочинку, розвитку) |
Класні керівники
|
||
|
До 21.09 |
Загальношкільна година до Всесвітнього Дня Миру: участь у флешмобі «Голуб Миру» конкурс малюнків тематичні бесіди |
Ціннісне ставлення до до життя, утвердження ідеалів миру, гуманізму, толерантності та поваги, виховання почуття єдності |
Класні керівники Педагог - організатор Парламент школи |
||
|
29.09 |
Пам’ятні заходи до річниці трагедії Бабиного Яру Години пам'яті «Чорна тиша Яру», «Бабин Яр: без права на забуття» |
Формування ціннісного ставлення до життя, пам’яті та історії, виховання гуманізму, толерантності, поваги до прав людини |
Вчитель історії Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
30.09 |
Вересневі зустрічі у++++++++ шкільній бібліотеці. -знайомство із шкільною бібліотекою; -вересневі зустрічі в бібліотеці «Ласкаво просимо в Книжкове царство»; -організація роботи «Книжкової лікарні» |
Ціннісне ставлення до знань та книги, розвиток допитливості, творчості, дбайливості, виховання інтересу до читання та саморозвитку |
Бібліотекар Класні керівники Педагог - організатор |
ЖОВТЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
До 01.10 |
До Дня українського козацтва: - конкурс малюнків «Слава козацька – від серця до серця»; - спортивні змагання; - патріотичний квест «Шлях відважного козака»; -бесіди про історію українського козацтва. |
Ціннісне ставлення до історії, розуміння традицій та культурної спадщини України, формування моральних якостей |
Вчитель історії Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 01.10 |
Заходи до Дня захисників і захисниць України
перегляд відео, документальних фільмів про героїзм українських воїнів |
Ціннісне ставлення до захисників і захисниць України, їхньої мужності, до відповідальності кожного за збереження свободи та незалежності |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 01.10 |
Виховна година в школі «До Дня людей похилого віку»: Проведення годин спілкування, інформаційних хвилинок, присвячених Міжнародному дню людей похилого вік. |
Ціннісне ставлення до людей |
Класні керівники |
||
|
До 05.10 |
Робота учнівського самоврядування Проведення зборів парламенту, обговорення питань:
|
Ціннісне ставлення до колективу, спільної праці, відповідальності за життя закладу, до демократичних принципів прийняття рішень, до порядку та дисципліни, до ініціатив і творчості кожного учня, до взаємоповаги |
Педагог - організатор |
||
|
До 05.10 |
Святкування Дня працівників освіти: «Святковий калейдоскоп» - привітання вчителів та працівників школи «Зі святом вас, учителі»; привітання вчителів-ветеранів; |
Ціннісне ставлення до праці педагогів, формування поваги, вдячності, культури спілкування, усвідомлення важливості ролі вчителя в житті і розвитку дітей |
Класні керівники Педагог - організатор Парламент школи |
||
|
10.10 |
Проведення Всесвітнього Дня ментального здоров’я: Ігри, бесіди, години спілкування, тренінгові заняття з метою емоційного розвантаження школярів, зняття психологічної напруги, зниження рівня тривожності на тему «Мій настрій», «Мої емоції», «Самодопомога у стресових ситуаціях», «Як дбати про психічне здоров’я» тощо. |
Ціннісне ставлення до власного психічного здоров’я, емоційного благополуччя, уміння піклуватися про себе та інших, розвитку емпатії, формування здорових життєвих звичок, стресостійкості |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 20.10 |
Благодійний ярмарок Акція «Допоможем ЗСУ» |
Ціннісне ставлення до громадянської активності, до своєї Батьківщини та захисників України |
Класні керівники Педагог-організатор |
||
|
18.10 |
Відзначення Європейського дня боротьби з торгівлею людьми Години спілкування, бесіди, перегляд та обговорення відео: «Що важливо пам’ятати кожному», «Торгівля людьми – розпізнай небезпеку вчасно» |
Ціннісне ставлення до власної безпеки та прав людини, до гідності та свободи кожної людини, до відповідальності за обізнаність небезпек в суспільстві |
Класні керівники Педагог-організатор |
||
|
До 27.10 |
Тиждень українській писемності та мови: «Мова – душа народу» Тематична виставка «Мовна скарбничка». Усний журнал «Історія української писемності». Інформаційно-пізнавальні години: «Цікаві сторінки української писемності», «Рідна мова в рідній школі», брейн-ринг "Мова – генетичний код нації", подорож-гра «Мовними стежинками» Загальношкільні заходи, мовні квести, вікторини, участь у написанні Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності. |
Ціннісне ставлення до рідної мови та культури, історичної та літературної спадщини свого народу, розвитку грамотності, самовираження через слово, формування мовної свідомості та культурної ідентичності, шанобливе ставлення до книги і письма |
Вчителі української мови та літератури. Бібліотекар Педагог– організатор Класні керівники |
||
|
До 28.10 |
Тиждень патріотичного виховання, присвячений визволенню України від фашистських загарбників (28 жовтня) Уроки мужності, бесіди, години спілкування з метою виховання в учнів почуття патріотизму, гордості за людей своєї землі:
|
Ціннісне ставлення до історії та героїчного минулого України, подвигу захисників, до миру та безпеки, свободи та незалежності своєї країни, до пам’яті загиблих у боротьбі за рідну землю |
Вчитель історії Класні керівники Педагог - організатор |
ЛИСТОПАД
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
До 16.11 |
Заходи, присвячені Дню працівника сільського господарства (16.11) «Земля і хліб – багатство України» Відеопривітання аграріїв. Свято осені- День врожаю. Тематичні зустрічі з аграріями, виставка дитячих малюнків, акція «Подяка аграрію», квест чи гра «Від зернини до хлібини». |
Ціннісне ставлення до праці, виховання поваги та вдячності за працю аграріїв, до відповідальності за збереження традицій хліборобської культури |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
20.11 |
Заходи до Дня захисту дітей Фестиваль дитячої творчості «Барви дитячих мрій», творчі майстер-класи, ігрові майданчики «Веселі старти», «Місто розваг», квест «Дорогою країни дитинства». |
Ціннісне ставлення до прав дитини, усвідомлення значення миру й безпеки для щасливого дитинства, виховання почуття єдності, рівності, дружби |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
21.11 |
Відзначення Дня Гідності та Свободи
Засідання у форматі «круглого столу»: «Революція Гідності – захист демократичних цінностей та національних інтересів нашої держави» |
Ціннісне ставлення до Батьківщини, її історії та Героїв, єдності та соборності українського народу, національної пам’яті та поваги до подвигу борців за незалежність України |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
22.11 |
До Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій Виставка - реквієм «Скорботна свічка пам’яті святої» Лінійка пам’яті Історична година «З попелу забуття» Участь у Всеукраїнській акції «Запали свічку» |
Ціннісне ставлення до історичної пам’яті, трагічних сторінок минулого, до правди та справедливості як основи історичної свідомості |
Учитель історії Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
З 25.11 |
Акція «16 днів проти насильства»: години спілкування «Насильство – це злочин»; круглий стіл «Толерантність, як метод мирного розв’язання конфлікту»; акція «Насильству НІ!»; виставка малюнків на тему: «Світ без насильства»; бесіда «Кожна дитина має право на щасливе дитинство»; Створення соціальних відеороликів. |
Ціннісне ставлення до прав людини, гідності, недоторканості кожної особи, до нетерпимості до насильства, відповідальності за захист себе та інших |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 30.11 |
Тиждень профорієнтаційної роботи: - Проведення виховних годин; «Моя майбутня професія»; «Найпоширеніша робота в місті»; «Україні потрібні професіонали»; - тестування старшокласників щодо вибору майбутньої професії; - перегляд презентацій професійно-технічних та вищих закладів освіти. |
Ціннісне ставлення до праці, до відповідального вибору життєвого шляху, поваги до різних професій, самостійності, планування майбутнього |
Класні керівники Педагог-організатор |
ГРУДЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
До 01.12 03.12 |
День боротьби зі СНІДом Усний журнал на тему: «СНІД – виклик людству». -Конкурс листівок та плакатів до Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом «СНІД – знати, щоб жити» Заходи з нагоди міжнародного Дня людей з інвалідністю «Дивіться на нас як на рівних»
- «Допоможи тому, хто цього потребує» |
Ціннісне ставлення до власного здоров’я, життя як найвищої цінності, відповідальної поведінки, толерантності і поваги до людей |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
02-08.12 |
Тиждень дитячого читання Виставка книг і тематичних куточків, читання вголос, декламування віршів, конкурси та вікторини, тематичні уроки, казкові квести: «Літературна зустріч з героями казок», «Читай, грай, твори!», «Мандрівка у країну літератури» |
Ціннісне ставлення до книги, читання, культури слова та літературної спадщини, творчості та самовираження |
Бібліотекар, Вчителі-філологи, класні керівники |
||
|
05.12 |
Міжнародний день волонтерів. Тематичні зустрічі та бесіди: «Разом ми можемо більше», «Твори добро, бо ти - Людина», «Добро починається з тебе» |
Ціннісне ставлення до суспільства і держави |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
06.12 |
Тиждень мужності «Твої Герої, Україно!», присвячений Дню Збройних сил України: - виставки малюнків: «Зі святом, захисники!», «Малюнок на фронт», «Збройні Сили України – наша гордість»; - тематичні години спілкування, диспути: «Є така професія – Батьківщину захищати», «Збройні сили України», «Історія створення Збройних Сил України», «Минуле і сьогодення української армії»; - військово-спортивні змагання, присвячені Дню Збройних Сил України: «Сила і міць держави», «Майбутні захисники України», «Українська армія – школа мужності»; - виставки поробок «Оберіг для військового»; - виготовлення подарунків та вітальних листівок воїнам. |
Ціннісне ставлення до захисників і захисниць України, їхньої мужності та самопожертви, миру та безпеки в країні, патріотизму та громадянської відповідальності, до традицій захисту Батьківщини |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
08.12- 12.12 |
Тиждень правознавства «Закон для тебе і про тебе»: Правовий ринг «Там, де права, там і відповідальність»; години спілкування по класах «Знаємо свої права, виконуємо свої обов’язки»; - зустрічі з представниками правоохоронних органів, Центру соц.служб для молоді «Насильство та агресія – перший шлях до злочину»; - години спілкування: «Я маю право... кожна людина має право»; «Конвенція ООН та Конституція України про права дітей»; «Українська державність»; «Право, обов’язок, свобода та відповідальність»; «Громадянське суспільство – гарантія дотримання прав людини». |
Ціннісне ставлення до прав і свобод людини, законності та справедливості, відповідальної поведінки у суспільстві, дотримання правил і норм, поваги до прав інших, розвитку громадянської свідомості та активної позиції |
Учитель правознавства Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 14.12 |
День вшанування учасників ліквідації аварії на ЧАЕС Година спілкування «Пекельний вогонь Чорнобиля» Урок мужності до Дня вшанування ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС Інформаційна хвилина «Наслідки аварії» |
Ціннісне ставлення до героїзму та самопожертви людей, які ліквідували наслідки аварії на ЧАЕС, до відповідальності за життя та безпеку |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 06.12 |
Відкриття майстерні Святого Миколая: конкурси, бесіди, тематичні заходи «Свято Миколая – казка в серці» |
Ціннісне ставлення до добра та милосердя, турботи про інших, щедрості та взаємопідтримки, сімейних цінностей, традицій |
Класні керівники Педагог- організатор вчитель трудового навчання |
||
|
До 27.12 |
Підготовка до новорічних ранків
|
Ціннісне ставлення до родинних та шкільних традицій, творчості, взаємоповаги, турботи про оточуючих |
Класні керівники Педагог - організатор |
||
|
До 27.12 |
Засідання активу учнівського самоврядування: --підведення підсумків роботи за І семестр; --план роботи на ІІ семестр; |
Ціннісне ставлення до співпраці та командної роботи, відповідальності за спільні справи |
Педагог - організатор |
СІЧЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
22.01 |
Заходи до Дня Соборності України «Україна – єдина, соборна!» -Проведення годин спілкування до Дня Соборності України «День національного єднання українського народу»; -Організація і презентація тематичної виставки літератури у шкільній бібліотеці «Славетний день в історії України» (до Дня Соборності України) |
Ціннісне ставлення до єдності та цілісності української держави, історії та національної пом’яті |
Вчитель історії Класні керівники Педагог- організатор бібліотекар |
||
|
27.01 |
Міжнародний День пам’яті жертв Голокосту -Тематичні години спілкування «День пам’яті жертв Голокосту» |
Ціннісне ставлення до прав людини та гідності кожної особи, історичної пам’яті, нетерпимості до дискримінації та насильства |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
29.01 |
День пам’яті Героїв Крут -Виховні години по класах на тему: «Трагедія. Подвиг. Пам’ять», «На Аскольдовій могилі український цвіт», «Крути-бій за майбутнє», присвячені Дню пам’яті Героїв Крут; - Історична година «Подвиг під Крутами – символ національної честі»; -Історична відеогодина «Битва під Крутами»; Перегляд та обговорення фільму «Крути 1918». |
Ціннісне ставлення до героїзму та самопожертви захисників України, свободи та незалежності Батьківщини, відповідальності за долю своєї країни, поваги до подвигу молодого покоління, яке боролося за Україну |
Учитель історії Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
Протягом місяця |
Акція годівничка «Допоможемо пташкам прожити, щоб зимою не тужити» |
Ціннісне ставлення до природи |
Класні керівники Педагог- організатор |
ЛЮТИЙ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
05.02 |
Заходи до Всесвітнього Дня читання вголос Тематичні виставки та куточки читача, читання вголос, літературні квести: «Сторінки, що надихають», «Читаємо разом - мандруємо світом», «Книга – об’єднує серця» |
Ціннісне ставлення до книги, читання, культури слова |
Вчителі української мови та літератури |
||
|
11.02 |
День безпечного Інтернету Проведення бесід, годин спілкування на тему: «Твоя безпека в Інтернеті», «Обережно! Кібербулінг», «Що таке медіаграмотність»; Перегляд та обговорення презентацій «10 золотих правил безпечного Інтернету» |
Ціннісне ставлення до власної безпеки та приватності в мережі, відповідальної поведінки онлайн |
Вчитель інформатики Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 14.02 |
Концертна програма до Дня Святого Валентина |
Ціннісне ставлення до дружби, взаємоповаги, щирих почуттів, культури спілкування |
Педагог- організатор |
||
|
До 15.02 |
Бесіди з учнями, присвячені подіям війни в Афганістані та вшанування учасників бойових дій на території інших держав |
Ціннісне ставлення до миру та безпеки, усвідомлення наслідків війни та толерантності до постраждалих |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
18.02 |
Урок мужності, присвячений роковинам боїв за Дебальцеве |
Ціннісне ставлення до героїзму та самопожертви захисників України |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
20.02 |
Заходи до Дня пам’яті Небесної Сотні -Години спілкування по класах «Україна – територія Гідності та Свободи», «Небесна Сотня - Герої нашого часу»; -Виховний захід «Герої не вмирають»; -Перегляд та обговорення документальних фільмів «Революція Гідності». |
Ціннісне ставлення до героїзму та самопожертви борців за свободу та демократію, миру, справедливості та єдності в суспільстві |
Учителі історії Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 21.02 |
Тиждень рідної мови. (21.02) Літературно-музичне свято «Рідна мова – душа моєї нації»; -Інтелектуально-розважальна гра «Мова нас єднає»; -Конкурс віршів «Наша мова – калинова»; - Мовний конкурс «Розмовляю українською грамотно» |
Ціннісне ставлення до рідної мови, розвитку грамотності та комунікативних навичок |
Учителі української мови та літератури Класні керівники |
||
|
24.02 |
Патріотичний захід «Рік незламності. 24 лютого – день, який змінив життя українців назавжди» -Виховні години по класах «Герої не вмирають»; -Години спілкування «Україна – нація сильних та нескорених» |
Ціннісне ставлення до мужності та стійкості українців, героїзму захисників і захисниць України, національної гідності |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
23.02-27.02 |
Тиждень літературного мистецтва, присвячений дню народження Лесі Українки (25.02) Тематичні презентації учнів, творчі заходи, конкурси читців, літературні вечори: «Леся Українка: слово, що живе в серці», «Творчий світ Лесі Українки», «Лісова пісня: казка, що живе в серці» |
Ціннісне ставлення до літературної спадщини України, творчості видатних письменників, любові до рідного слова |
Учителі української мови та літератури Класні керівники |
||
|
25.02 |
Заходи до Дня української жінки Тематичні бесіди та години спілкування, виставка портретів, створення презентацій, конкурси та вікторини: «Жінки в історії та культурі», «Знаємо видатних українок», «Краса і сила українки», «Жінка в історії та сучасності» |
Ціннісне ставлення до жінки, її праці та творчості, поваги до жіночої гідності, підтримка рівності та гармонійних стосунків в суспільстві |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 26.02 |
Заходи до Дня спротиву окупації Автономної республіки Крим та міста Севастополя |
Ціннісне ставлення до територіальної цілісності та суверенітету України |
Класні керівники Педагог- організатор |
БЕРЕЗЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
07.03 |
Річниця визволення сіл в роки Другої світової війни Уроки мужності: «Пам'ять крізь покоління», «Слава Героям рідної землі» |
Ціннісне ставлення до історичної пам’яті, героїзму та самопожертви захисників |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 09.03 |
Шевченківські дні. Заходи з вшанування пам’яті Кобзаря -Біографічний калейдоскоп «Шляхами Шевченка»; -Конкурс читців поезії Шевченка -Літературний захід «Великі ідеї великого Кобзаря»; Конкурс знавців Шевченкової поезії «Поезія, що об’єднує покоління» |
Ціннісне ставлення до літературної та культурної спадщини Тараса Шевченка, рідного слова та національної ідентичності |
Учителі української мови та літератури Класні керівники |
||
|
14.03 |
Заходи до Дня українського добровольця «Добровольці: захисники свободи», «Відвага і самопожертва заради Батьківщини» |
Ціннісне ставлення до мужності добровольців, до захисту свободи і незалежності України, патріотизму та громадянської відповідальності |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
19.03 |
Поетичний вечір з нагоди дня народження Ліни Костенко (19.03). Всесвітній День поезії ( до 21.03). -поетичний флешмоб; -конкурс власних віршів; -поетичні читання. |
Ціннісне ставлення до рідного слова, таланту письменників, |
Учителі української мови та літератури |
||
|
Протягом місяця |
Профорієнтаційна робота -години спілкування «Калейдоскоп професій. Як обрати свою?»; -презентація «Наші захоплення»; -ділова гра «Світ професій»; -тренінг «Як визначити свої професійні можливості»; -учнівська конференція «Проєктуємо своє майбутнє»; -проведення класних годин спілкування за участю представників різних професій |
Ціннісне ставлення до праці, до відповідального вибору майбутньої професії |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
Протягом місяця |
Звітні збори парламенту щодо дисципліни в закладі, дотримання правил поведінки на перервах здобувачами освіти, а також щодо запобігання булінгу в дитячому середовищі |
Ціннісне ставлення до себе та до інших |
Педагог- організатор |
КВІТЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
До 05.04 |
Благодійна акція до Великодня «Великодній кошик» |
Ціннісне ставлення до милосердя та допомоги, доброти та щедрості |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 07.04 |
Руханка до Всесвітнього Дня здоров’я |
Ціннісне ставлення до власного здоров’я та фізичного розвитку |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 18.04 |
День довкілля Робота на пришкільних ділянках. Благоустрій пришкільної території |
Ціннісне ставлення до праці, до природи, турбота про довкілля |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
22.04 |
Виховні заходи до Всесвітнього Дня Землі -години спілкування, квести, вікторини, конкурс малюнків на тему: «Земля – наш спільний дім, тож берегти її – наш обов’язок»; -участь у проєкті «Добрі вчинки для планети»; -конкурс відеороликів «Буду я природі вірним другом»; -флешмоб «Земля потребує нашого захисту»; - перегляд та обговорення відеороликів «Екологія та охорона довкілля» |
Ціннісне ставлення до природи, до планети як спільного дому для всіх людей, екологічної відповідальності, збереження чистоти довкілля |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
23.04 |
Тиждень популяризації читання з нагоди Дня книги Читання уривків улюблених творів, книжкові виставки, презентації книжкових новинок: «Книга надихає», «Скарби книжкових сторінок», «Подорож у країну літератури» |
Ціннісне ставлення до книги та читання, культури слова |
Бібліотекар Учителі української мови та літератури |
||
|
До 26.04 |
Заходи, до Дня пам’яті жертв Чорнобильської трагедії -Години спілкування «Чорнобиль в серці України, а тінь його по всій землі»; -Година пам’яті «Гірчить Чорнобиль крізь віки». |
Ціннісне ставлення до життя, до героїзму ліквідаторів катастрофи |
Педагог- організатор Класні керівники |
ТРАВЕНЬ-ЧЕРВЕНЬ
|
№ п\п |
Дата |
ЗМІСТ ДІЯЛЬНОСТІ |
Напрям виховної роботи |
Відповідальний |
Примітка про виконання |
|
08,09.05 |
Заходи з відзначення Дня Пам’яті та примирення і Дня Перемоги над нацизмом у Європі -Уроки мужності на тему: «Подвиг – безсмертний, пам’ять – нетлінна»: -Години пам’яті «Мужність і відвага крізь покоління»; -Виготовлення «маків пам’яті»; |
Ціннісне ставлення до історичної пам’яті про Другу світову війну, героїзму захисників, до миру |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
09.05 |
Тиждень, присвячений Дню Європи в Україні -Години спілкування «Що таке європейські цінності?» - Віртуальна подорож країнами Європи; -Презентація «Країни ЄС, які надають підтримку Україні в боротьбі з ворогом» |
Ціннісне ставлення до демократії та прав людини, до єдності європейських країн, культурного та історичного розмаїття |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
До 11.05 |
День матері 11.05 -Години спілкування «У світі все починається з мами»; |
Ціннісне ставлення до матері, до сім’ї, повага до рідних та близьких, взаємопідтримка, турбота |
Класні керівники Педагог- організатор |
||
|
18.05 |
День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу Історичні години, тематичні презентації |
Ціннісне ставлення до історичної пам’яті |
|||
|
21.05 |
День вишиванки Флешмоб «Вишиванка – твій генетичний код»; Презентація «День вишиванки в Україні: традиції свята» |
Ціннісне ставлення до культури рідного народу, національної ідентичності |
Педагог- організатор Класні керівники |
||
|
23.05 |
День Героїв Проведення загальношкільної години пам’яті з нагоди Дня Героїв. Вшанування загиблих захисників-односельчан |
Ціннісне ставлення до героїзму захисників |
Педагог- організатор Класні керівники |
||
|
До 29.05 |
Тиждень рідної гімназії «Останній дзвоник». Організація та проведення урочистостей до свята, репетиції, оформлення святкової локації. |
Цінність єдності, традицій, освіти, самореалізації |
Педагог- організатор Класні керівники |
||
|
04.06 |
Заходи до Дня вшанування пам’яті дітей, які загинули внаслідок збройної агресії російської федерації проти України. Участь у Всеукраїнській акції «Голоси дітей». |
Ціннісне ставлення до життя, миру пам’яті, відповідальності за майбутнє |
Педагог- організатор Класні керівники |
||
|
До 28 червня |
Відзначення Дня Конституції України Проведення виховних годин, акцій, перегляд та обговорення відео: «Україна – це ми! Конституція – для нас», «Конституція – гарант прав і свобод», «Основний Закон – фундамент держави». |
Ціннісне ставлення до суспільства та держави |
Педагог- організатор Класні керівники |